cuestionario
¿Por qué dice Terricabras que la aceptación social del pluralismo cambia
la concepción tradicional de la verdad?
Se expresa que la verdad no es
necesariamente monolítica, ya que pueden existir diversos puntos de vista
correctos o aceptables, al igual que posturas verdaderas.
¿Cuál sería esta “concepción tradicional”?
Se refiere a la manera tradicional de
razonar, la obligación por conocer la verdad, por acogerla y defenderla una vez
que se conoce.
El autor no quiere abordar el problema desde las “teorías de la verdad”.
¿Cuál es la vía que propone?
Al momento de intentar decidir quién
tiene la razón se recurre a diversos criterios de evaluación en donde la
experiencia y la experiencia juegan un papel importante, se expresa que
utilizar una teoría de la verdad no será suficiente para abarcar todo cuanto
nosotros consideramos verdadero.
¿Cuáles son las dos cosas que el pluralismo no puede excluir?
Que sigan existiendo grupos que
reivindiquen hallarse en posesión de la verdad, o que terminen uniformados en
el momento de actuar y pensar.
¿Qué significa que “el pensamiento crítico es siempre un pensamiento
concreto”?
Según los diversos aspectos
analizados para elaborar el pensamiento por concreto se interpreta que es un
pensamiento completo en el cual se analizaron diversos factores para
concretarlo.
¿Qué hacemos cuándo no hay criterios?
Recurrimos a lo establecido como es
el caso de las leyes, por otro lado mencionar el caso del juzgado en donde no
se trata saber más, simplemente se plantea el entender mejor lo que se sabía.
Pon otro ejemplo
Generalmente cuando vemos a una
persona desconocida lo analizamos y generamos diversas etiquetas según su
apariencia, en términos competitivos laborales el pensar en las capacidades de
tu competencia.
¿Qué ejemplo usa para hablar de los casos en los que no hay criterios ni
puede haberlos?
El ejemplo del juez, o el caso de la
manera en la cual se deben dirigir los médicos al momento de entregar
información a los pacientes sobre sus resultados, en caso de que estos no sean
buenos.
¿Qué podemos hacer en estos casos
para decidir racionalmente?
Depende del caso en concreto, por un
lado se debe consultar a los involucrados para conocer realmente los diversos
intereses y realidades.
¿Qué ejemplo usa para explicar ésta situación?
Se genera la duda de que si sufre un
individuo x, de tal manera de que se le pregunta y se genera una “verdad” a
partir de lo que dice, no obstante incluso de esta forma podríamos obtener
información errónea ya que difícilmente sabremos si miente.
¿Cuál es la diferencia entre una media verdad y una verdad a medias?
Se expresa que se utilizan diversos
términos para referirse a la información como es el caso de las verdades
eternas que podemos interpretar que hablan de datos aterrizados y
fundamentados, en el caso de las verdades a medias entendemos que se habla de
que es parcialmente verdad o insuficiente verdad. En realidad no se debe hablar
así ya que genera bastante confusión.
¿Qué significa que un testigo diga toda la verdad pero no tenga toda la
razón?
Es como el dicho mencionado de que
todos tenemos algo de razón pero ninguno la tiene toda, en este caso el testigo
no tiene la razón o mejor dicho no tiene toda la razón por la posible
naturaleza del caso, o porque simplemente domina la verdad total.
¿Cuál es la diferencia entre decir que la verdad es relativa y decir que
es relacional?
Una verdad relacional depende mucho
del lado en el que se vea, ya que se guarda relación y una verdad relativa podría no ser
verdad según ciertas condiciones, de manera que podría no ser verdad
Lo que es verdad o
mentira siempre lo es con relación a unos criterios, parámetros o a algún marco
de referencia. Las cosas no son ni verdad ni mentira en el vacío y en
abstracto. Siempre participamos ya de una determinada visión de las cosas,
aprendida a través de nuestra familia, escuela, cultura...
A
menudo nos podemos encontrar con personas que piensen de una manera distinta o
radicalmente opuesta a la nuestra en cuestiones importantes. La cultura, ayuda
a informarse sobre la pluralidad de las opiniones y a formarse un juicio de sus
argumentos y de su complejidad. LA verdad y la mentira admiten muchos grados,
ya que los conceptos de verdad y mentira son vagos pero extraordinariamente
útiles.
Los
elementos psicológicos y emotivos acostumbran a acompañar nuestras creencias,
pero no tienen porque fundamentarlas.
